About Us

تم تصميم مواد مونتيسوري لمنح الأطفال فرصًا لاكتشاف نتائج التعلم الرئيسية من خلال التكرار والممارسة. كل مورد تعليمي يعلم مهارة واحدة في كل مرة ويهدف إلى مساعدة الطلاب على تعلم كيفية التعلم بأنفسهم وحل المشكلات.

ما هي مواد مونتيسوري؟

مواد مونتيسوري هي أدوات تعليمية متطورة تسمح للأطفال بالتعلم من خلال العمل مع إثارة فضولهم وتشجيعهم على التفكير بأنفسهم. إنها ممتعة وسهلة الاستخدام للأطفال، وهي مصممة لمساعدتهم على التعلم والنمو. مواد مونتيسوري هي اللبنات الأساسية لمنهج مونتيسوري.

الهدف من استخدام مواد مونتيسوري هو مساعدة الأطفال على إتقان نتائج التعلم الهامة من خلال الممارسة المتكررة. وقد قيل أن "لا شيء يدخل العقل إلا بعد أن يمر عبر اليدين"، وهي مقولة للدكتورة ماريا مونتيسوري.

سيقوم معلم مدرب بتقديم مواد مونتيسوري للطفل من خلال درس رئيسي ثم تشجيع الطفل على استكشاف المواد بنفسه. عندما ينتهي الأطفال من نشاط ما، يعيدون كل شيء إلى مكانه في منطقة الإعداد.

في منهج مونتيسوري، يتم تقديم المواد للطفل بترتيب منهجي يأخذ في الاعتبار اهتماماته الفردية، واحتياجاته التنموية، ومستويات إتقانه. هذا الإطار المنظم يسهل التعلم عن طريق تجميع الدروس بطريقة منطقية.

حروف ورق الصنفرة
باستخدام عيونهم وعضلاتهم، يمكن للطلاب تعلم أصوات الحروف المقابلة باستخدام حروف ورق الصنفرة. يمكن للأطفال تعلم الكتابة عن طريق تتبع الرمز مرارًا وتكرارًا حتى تتذكر عضلاتهم شكل الحرف.

الأرقام والعدادات
يتم تعزيز فهم الأطفال للأرقام، والتسلسل، والكميات من خلال استخدام مجموعات الأرقام والعدادات. توضح الدروس هنا للأطفال أن جميع الأرقام تتكون من أجزاء أصغر.

خريطة الألغاز
يمكن للأطفال تعلم أشكال وأسماء المحيطات والقارات وأنصاف الكرة الأرضية في العالم، مع اكتساب فهم لعلاقاتهم المكانية من خلال هذا اللغز.

تلميع المرايا
يمكن لعملية تنظيف المرآة أن تعلم الأطفال كيفية تنظيف الأسطح الأخرى في جميع أنحاء المنزل. التلميع هو وسيلة رائعة لتحسين التنسيق بين اليد والعين، ومهارات الحركة الدقيقة، والتركيز، والاستقلال.

الأبجدية المتحركة
الأبجدية المتحركة هي أداة رائعة لمساعدة الأطفال على تعلم القراءة والكتابة. يكمل هذا المحتوى البطاقات التعليمية بلغات مختلفة. يساعد الأطفال على الاستعداد للقراءة والكتابة.

المثلثات البناءة
باستخدام المثلثات البناءة، يمكننا إثبات أن أي شكل هندسي ثنائي الأبعاد يمكن بناؤه من مثلث وخط مستقيم. توجد خمس حاويات. يتم تعبئة المثلثات ذات الأحجام والأشكال والألوان المختلفة في كل حاوية.

أمضت الدكتورة ماريا مونتيسوري عقودًا في التجريب والمراقبة لتطوير المبادئ التي تستند إليها طريقة مونتيسوري في التعليم. وهي مبنية على تقدير لطريقة تعلم الطلاب. بقدر ما تتعلق مبادئ مونتيسوري بتمييزها عن التعليم التقليدي، فإنها تتعلق أيضًا بتعلم كيفية تعلم الأطفال.

مبادئ تعليم مونتيسوري

• احترام الطفل:
  يولي نهج مونتيسوري أهمية قصوى لمعاملة الأطفال بأقصى درجات الاحترام. هذا يعني السماح لكل طفل بالتطور بالسرعة التي تناسبه مع احترام فرديته من حيث الاختيار، والحركة، وتصحيح الأخطاء، ومعدل الإنجاز. أولئك الذين تم تدريبهم على منهج مونتيسوري يعاملون عملهم مع الأطفال وتفاعلاتهم معهم باحترام.

• العقل الماص:
  وجدت ماريا مونتيسوري أن السنوات الست الأولى من عمر الطفل هي الأكثر تشكيلًا. أطلقت على هذه الفترة في نمو الطفل مرحلة "العقل الماص" بسبب ميل الطفل إلى استيعاب المعلومات مثل الإسفنجة. يتم وضع أسس ذكاء الطفل وشخصيته خلال هذه الفترة، ويكتسبون فهمًا عميقًا لثقافتهم وللعالم من حولهم.

• الفترات الحساسة:
  وجدت الدكتورة ماريا مونتيسوري أن هناك أعمارًا معينة يكون فيها الأطفال أكثر تقبلًا لتعلم مواضيع معينة. أشارت إلى هذه الأعمار باسم "الفترات الحساسة"، وهي في الأساس فرص تعليمية. تتميز الفترات الحساسة بفترات طويلة من التركيز، والتركيز الشديد، والتكرار، والالتزام بمهمة ما.

• تعليم الطفل ككل:
  يهدف فصل مونتيسوري إلى مساعدة كل طفل على تحقيق إمكاناته الكاملة في جميع مجالات التطور، بما في ذلك الأكاديمية، والصحة، والعلاقات. لا يشمل منهج مونتيسوري فقط اللغة والرياضيات، بل أيضًا التعليم الحسي والثقافي وعملي الحياة. عند التفكير في تعليم الطفل وتطوره، من المهم النظر في جميع الأجزاء المتحركة معًا.

التعلم الفردي

يتم تخصيص منهج مونتيسوري لكل طفل ليناسب عمره واهتماماته واحتياجاته التنموية. يتم توفير تعليم فردي، تعليم فردي باستخدام مواد مونتيسوري لكل طالب وفقًا لمستوى تطوره. يراقب المعلمون التطور الأكاديمي للطلاب ويقدمون المساعدة عند الحاجة لضمان نجاحهم.

حرية الحركة والاختيار

وجدت ماريا مونتيسوري، مؤسسة منهج مونتيسوري في التعليم، أن الأطفال يتعلمون بشكل أفضل عندما يكون لديهم مساحة كبيرة للاستكشاف، ويمكنهم اختيار أنشطتهم الخاصة، ومتابعة شغفهم. يُمنح الأطفال في فصل مونتيسوري الحرية لاستكشاف المساحة، واختيار أنشطتهم الخاصة، وإيجاد مساراتهم الخاصة للتعلم. السمات المميزة لنهج مونتيسوري في التعليم هي أنه نشط، وفردي، ويصحح ذاتيًا، ويستند إلى الاهتمامات والاحتياجات الفريدة لكل طفل.

البيئة المُعدّة (Prepared Environment)

"البيئة المُعدّة" هو اسم آخر لفصل مونتيسوري. تم وضع كل شيء هنا بعناية ويؤدي وظيفة، مما يجعله بيئة تعليمية مثالية. يوجد هيكل واضح، وهو مفيد لنمو التفكير المنطقي لدى الأطفال. المفهوم المركزي هو "النظام في كل من البيئة والعقل". يتمتع الأطفال بالاستقلالية الكاملة لمتابعة شغفهم الفردي، واختيار مشاريعهم الخاصة، والتعلم بالوتيرة الخاصة بهم أثناء وجودهم في هذا الإعداد.

الدافع الذاتي (Intrinsic Motivation)

في منهج مونتيسوري، يُنظر إلى فعل التعلم نفسه على أنه نتيجة إيجابية. كشكل من أشكال التعزيز، لا تُستخدم النجوم الذهبية في فصل مونتيسوري. بدلاً من ذلك، يكتسب الأطفال الرضا من إتقان مهمة ما وتطبيقها بشكل مستقل.

الاستقلال

يؤكد التعليم في منهج مونتيسوري على الاعتماد على الذات. إنه يمنح الأطفال المساحة والموارد والتعليمات التي يحتاجونها ليصبحوا متعلمين مستقلين. يؤمن بأن الأطفال لديهم فضول طبيعي ومنفتحون على التعلم عند منحهم الفرص المناسبة. في فصل مونتيسوري، يتم التأكيد على حرية التعلم والاستكشاف فوق كل شيء آخر.

التعليم الذاتي (Auto-Education)

فكرة التعلم الموجه ذاتيًا هي جوهر نهج مونتيسوري. وهي مبنية على فكرة أن الأطفال يمكنهم التعلم بمفردهم إذا تم تزويدهم بمواد جذابة للعمل بها. بسبب هذه الحاجة، تم إنشاء موارد مونتيسوري لمنح الأطفال المزيد من الوكالة في تعلمهم. يقوم معلمو مونتيسوري بتسهيل بيئة يمكن للأطفال من خلالها التعلم بشكل مستقل من خلال التوجيه والدعم.

ابقوا على تواصل واطلاع دائم مع تطبيق مدرسة مونتيسوري الدولية الجديد، والمصمم لتعزيز التواصل وتقريب المسافات بين المنزل والمدرسة. هذه الأداة القوية تُحدث نقلة نوعية في التواصل، حيث تتيح لكم استلام إشعارات فورية بالإعلانات الهامة، والوصول إلى تحديثات الفصول الدراسية، والتواصل المباشر مع المعلمين، كل ذلك بسهولة من خلال هاتفكم الذكي. إلى جانب الرسائل، يعمل التطبيق كمركز شامل لكم لكل المعلومات المتعلقة بالمدرسة، حيث يمكنكم بسهولة التحقق من حضور طفلكم، والاطلاع على الواجبات القادمة، ومراجعة التقويم المدرسي للفعاليات والعطلات. هدفنا هو بناء مجتمع أكثر شفافية وتعاونًا في مدرسة مونتيسوري الدولية، وتطبيقنا يضع جميع الموارد الأساسية في متناول أيديكم، مما يجعل المشاركة الفعالة في تعليم طفلكم أسهل من أي وقت مضى.

السياسات المذكورة في هذا الدليل مخصصة كإرشادات وهي عرضة للتغيير حسب تقدير مدرسة مونتيسوري الدولية - أربيل، ورئيس المدرسة، ومجلس الإدارة. جميع أعضاء هيئة التدريس مسؤولون عن الالتزام بالسياسات والإجراءات المذكورة هنا.

دليل أولياء الأمور لمدرسة مونتيسوري الدولية في أربيل هو دليل أساسي مصمم لتزويد أولياء الأمور بمعلومات شاملة حول نهج مونتيسوري الفريد للمدرسة، والسياسات التشغيلية، وتوقعات المجتمع. ويفصّل كل شيء بدءًا من فلسفة المدرسة حول التعلم الذي يقوده الطفل والاستقلال، وصولًا إلى المعلومات العملية حول القبول، الروتين اليومي، قنوات الاتصال، وطرق مشاركة أولياء الأمور بنشاط في الرحلة التعليمية لأطفالهم وفي مجتمع المدرسة. يعمل هذا الدليل كحجر زاوية لتعزيز شراكة قوية بين المنزل والمدرسة، مما يضمن بيئة متسقة وداعمة لكل طالب.