قوتابخانەی هاوین
Montessori

مۆنتیسۆری نێودەوڵەتی

بەخێربێن بۆ ژینگەیەکی پەروەردەیی پێشەنگ کە دروستکراوە بۆ هاندانی حەزی دۆزینەوە، داهێنان و خۆشەویستی فێربوون بۆ تەواوی ژیان لە هەر منداڵێکدا.

Montessori

فێربوونی داهێنەرانە

پرۆگرامەکەمان جەخت دەکاتە سەر فێربوونی پراکتیکی، خۆ-پەرەپێدان و هاوبەش، بۆ ئەوەی قوتابیان بتوانن تەواوی تواناکانیان بدۆزنەوە.

Montessori

پەروەردەکردنی ڕاستەقینە

لەسەر ڕۆشنایی دیدگای دکتۆر ماریا مۆنتیسۆری، ڕێنوێنی منداڵان دەکەین بۆ ئەوەی ببنە بیرمەندێکی متمانەبەخۆبوو و سەربەخۆ کە ئامادەبن بۆ ڕووبەڕووبوونەوەی تەحەددییەکانی بەیانی.

Montessori

فێربوونی زانستی

لەرێگەی ئاوێتەکردنی میتۆدە تاقیکراوەکان لەگەڵ داهێنانی سەردەمیانەدا، پۆلەکانمان کۆمەڵگەیەکی زیندوون کە تێیدا ڕێز لە بەھرە ناوازەکانی هەر منداڵێک دەگیرێت.

کۆلێژەکەمان بگەڕێن

دوایین هەواڵ و چالاکییەکان

ئەکادیمیا و مەنهەج

بینینى زیاتر
01
📚

ئەکادیمی

چالاکیە داهاتووەکان

هەموو چالاکیەکان ببینە

لە ئێستادا هیچ چالاکییەکی داهاتووی خشتەکراو نییە.

چالاکیە ڕابردووەکان

ئەگەر وا دابنێین قوتابخانە شوێنێکە بۆ وەگرتنی زانیاری، ئەوا بیروبۆچونێکە. ئەگەریش وا دابنێین کە قوتابخانە بریتیە لە ئامادەکردنی مرۆڤ بۆ ژیان ئەوەش هەر بۆچونێکی ترە، بەڵام لە کۆتاییدا دەبێ قوتابخانە مرۆڤ ئامادە بکات بۆ هەموو پێداویستیەکانی ژیان کردن.
"ئەگەر وا دابنێین قوتابخانە شوێنێکە بۆ وەگرتنی زانیاری، ئەوا بیروبۆچونێکە. ئەگەریش وا دابنێین کە قوتابخانە بریتیە لە ئامادەکردنی مرۆڤ بۆ ژیان ئەوەش هەر بۆچونێکی ترە، بەڵام لە کۆتاییدا دەبێ قوتابخانە مرۆڤ ئامادە بکات بۆ هەموو پێداویستیەکانی ژیان کردن."
— ماریا مۆنتیسۆری
Communicating well with children and young people is a real talent and a key part of the success that challenges young minds and unlocks potentials. Every good teacher has this talent - and more - in abundance and those who truly connect with their young students are rarely forgotten.
"Communicating well with children and young people is a real talent and a key part of the success that challenges young minds and unlocks potentials. Every good teacher has this talent - and more - in abundance and those who truly connect with their young students are rarely forgotten."
— Alan Johnston
01 / 02